کاغذ کنان




۲۶ام آبان ۱۳۹۶ آپ موزیک

این مطلب از وب سایت آپ موزیک رپورتاژ گردید و صرفا جهت اطلاع شما از این آهنگ می باشد...

دانلود آهنگ جدید پویان ارغوان

امشب برای شما کاربران آپ موزیک ترانه زیبای پویان بنام ارغوان را با بهترین کیفیت آماده کرده ایم

شعر و آهنگسازی : نیلوفر منصوری / تنظیم کننده : مهدی معظم

Download New Song By : Pouyan – Arghavan With Text And Direct links In UpMusic

Pouyan Arghavan دانلود آهنگ جدید پویان ارغوان

متن آهنگ ارغوان پویان

♪♪♫♫♪♪♯

به رنگ ارغوان قلبم چه شکوه ها که دارم از غم
فراتر از سپیده ای نفس نفس دمیده ای به جان خسته ام عزیزم♪♪♫♫♪♪♯
برون نمیروی ز سر دو دیده ام ز نو نگر که غرق خون شده عزیزم
چون مه به شام تاری روی پری وار داری سیلاب اشکم جاری من
بازا نگارا نزدم در انتظارم هر دم جان میسپارم در دم من
خزان شده جوانیم بهار زندگانیم ز بس شرر زدی با دامان♪♪♫♫♪♪♯
مرا دو صد جفا دهی رقیب را بها دهی نمیرسد سری به سامان

♪♪ شعر و آهنگسازی : نیلوفر منصوری ♪♪
چون مه به شام تاری روی پری وار داری سیلاب اشکم جاری من
بازا نگارا نزدم در انتظارم هر دم جان میسپارم در دم من
به رنگ ارغوان قلبم چه شکوه ها که دارم از غم♪♪♫♫♪♪♯
فراتر از سپیده ای نفس نفس دمیده ای به جان خسته ام عزیزم
برون نمیروی ز سر دو دیده ام ز نو نگر که غرق خون شده عزیزم
چون مه به شام تاری روی پری وار داری سیلاب اشکم جاری من♪♪♫♫♪♪♯
بازا نگارا نزدم در انتظارم هر دم جان میسپارم در دم من

♪♪♫♫♪♪♯

پویان ارغوان

برای دانلود بر روی لینک روبرو کلیک کنید : دانلود آهنگ جدید پویان ارغوان

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ صنایع

موزه های متنوعی وجود دارند که با داشتن کاربری های مختلف در خدمت عموم مردم هستند و افراد برای موارد مد نظر خود میتوانند به این موه ها مراجعه کنند که در این رابطه در بخش دانشجویی >> موزه نمونه مطالعات کاملی در رابطه با انواع موزه ها ارائه داده ایم و برای کامل کردن آرشیو این بخش در این مقاله نیز به ارائه رساله موزه عناصر معماری با رویکرد طبیعت گرایانه می پردازیم تا نمونه مطالعاتی کامل بصورت word تنظیم شده در ۱۰۰ صفحه ارائه دهیم .

پایان نامه موزه عناصر معماری

موزه ها در گذشته مکانی بودند که با داشتن یک نوع کاربری و آن هم نگهداری از اشیا قدیمی و با ارزش به فعالیت مشغول بودند و معمولا هر موزه ای مجموعه ای از اشیا قدیمی و با ارزش در زمینه های مختلف را دارا بود اما امروزه موزه ها در زمینه های مختلف طراحی شده اند تا نیاز های عامه مردم را در زمینه های برطرف نمایند و مکان های مناسب و مرجعی کامل برای این زمینه ها باشند , امروزه تاسیس و فعال نمودن موزه به عنوان نهادی که نقش آموزش جامعه را بر عهده دارد , یکی از مهمترین دستاوردهای فرهنگی و ساده ترین و سازنده ترین روش نشر فرهنگ عمومی است که در این رابطه مطالعات مختلفی در رابطه با موزه ها ارائه داده ایم و در این مقاله نیز مطالعات موزه عناصر معماری با رویکرد طبیعت گرایانه را ارائه خواهیم داد که در ادامه میتوانید به مشاهده سر فصل های مربوط به این مطالعات بپردازید .

موزه عناصر معماری با رویکرد طبیعت گرایانه

موزه عناصر معماری با رویکرد طبیعت گرایانه

سر فصل های رساله

فصل اول : کلیات پژوهش   

۱-۱ مقدمه ——————————————– ۱

۲-۱ بیان مساله تحقیق ——————————— ۱

۳-۱ ادبیات یا پیشینه تحقیق—————————–۲

۴-۱ اهمیت موضوع ————————————– ۳

۵-۱ اهداف تحقیق  ————————————- ۴

۶-۱ سوالات و فرضیه های تحقیق ————————– ۴

۷-۱ ساختار رساله  ———————————— ۴

فصل دوم : مبانی نظری

۱-۲ تعریف میراث فرهنگی——————————– ۶

۲-۲ طبقه بندی میراث فرهنگی—————————- ۶

۳-۲ میراث فرهنگی معنوی ——————————- ۷

۴-۲ میراث طبیعی  ————————————- ۷

۵-۲ معماری سبز—————————————  ۷

۶-۲ تعریف معماری سبز ——————————–  ۸

۷-۲ نیاز بشر کنونی به معماری پایدار  —————– ۹

۸-۲  علل پیدایش معماری پایدار  ———————– ۹

۹-۲ تعاریف ساخت و ساز پایدار————————- ۱۰

۱۰-۲ معیارهای سنجش ساختمان‌های سبز ——————–۱۰

۱-۱۱-۲  استفاده پایدار از منابع زیستی ————— ۱۱

۲-۱۱-۲  استفاده از منابع تجدید ناپذیر ————— ۱۲

۳-۱۱-۲ حفاظت از تنوع زیستی ————————– ۱۲

۱۱-۲ کار با اقلیم———————————— ۱۲

۱۲-۲ استفاده رومی ها از منابع خورشیدی ————— ۱۳

۱۳-۲ احترام به کاربران——————————- ۱۳

۱۴-۲ کل گرایی  ————————————– ۱۴

۱۵-۲ آشنایی با اصول معماری سبز در شهر  ————– ۱۴

۱۶-۲ نقش اثر گذاری طبیعت در آثار معماری—————۱۵

۱۷-۲ نقش سمبل های طبیعت و جهان هستی در نگاه فرمال معماران – ۱۵

۱۸-۲ معماری ، رابطه انسان با طبیعت  —————– ۱۶

۱-۱۸-۲ ارتباط انسان با طبیعت(از جنبه عملکردی) ——- ۱۶

۲-۱۸-۲ ارتباط انسان با طبیعت( از جنبه شکلی) ——— ۱۷

۱۹-۲ عناصر طبیعت، سمبل های معماری  ——————-۱۷

۲۰-۲ طبیعت در آثار پیشینیان ————————– ۱۸

۲۱-۲ طبیعت و معماری معاصر—————————- ۲۰

۲۲-۲ تاریخچه پیدایش موزه  ————————— ۲۳

۱-۲۲-۲ تعریف موزه ————————————۲۳

۲-۲۲-۲ موزه در بینش اسلامی—————————- ۲۵

۲۳-۲ شورای بین‌المللی موزه‌ها  (I. C. O. M. ) ———-۲۵

۱-۲۳-۲  معرفی ایکوم ICOM  ————————— ۲۶

۲۴-۲ تاریخچه موزه در جهان   ————————- ۲۶

۱-۲۴-۲ نهادینه شدن موزه ها ————————– ۲۷

۲۵-۲ تاریخچه موزه در ایران ————————– ۲۸

۲۶-۲ انواع موزه ————————————–۳۱

۱-۲۶- ۲موزه‌های تاریخی ——————————- ۳۱

۲-۲۶-۲ موزه‌های علمی ———————————-۳۱

۳-۲۶-۲ موزه‌های تخصصی ———————————۳۲

۴-۲۶-۲ موزه‌های منطقه‌ای  —————————– ۳۲

۵-۲۶-۲ موزه‌های فضای  آزاد—————————- ۳۲

۶-۲۶-۳ بناهای تبدیل شده به موزه  ——————– ۳۳

۷-۲۶-۲ موزه‌های جدید ———————————-۳۴

۲۷-۲ خاستگاه موزه‌ها و چگونگی  ورود به ایران ——— ۳۵

۲۸-۲  طبقه‌بندی موزه‌های ایران ———————— ۳۵

۱-۲۸-۲ موزه‌های علوم و فنون—————————-۳۵

۲-۲۸-۲ موزه‌های تاریخی و باستانی ———————-۳۶

۳-۲۸-۲ اکوموزه‌ها  ———————————– ۳۶

۴-۲۸-۲ موزه‌های هنری و نمایشی ———————— ۳۶

۵-۲۸-۲ موزه‌ مردم‌ شناسی —————————- ۳۷

۶-۲۸-۲ موزه‌های اندیشمندان (خانه هنرمندان) ————۳۷

۲۹-۲ مطالعات تطبیقی  : معروف ترین موزه های جهان  —- ۳۷

۱-۲۹-۲ موزه آکروپولیس——————————– ۳۷

۲-۲۹-۲ موزه اورسی  ———————————- ۳۸

۳-۲۹-۲ مادام توسو————————————-۳۹

۴-۲۹-۲ موزه آرمیتاژ ———————————-۴۰

۵-۲۹-۲ موزه لوور پاریس ——————————-۴۱

۶-۲۹-۲ موزه پرادوی مادرید—————————–۴۲

۷-۲۹-۲ موزه اسمیت سونیان واشنگتن  ——————- ۴۳

۸-۲۹-۲ موزه هنر ————————————–۴۴

۹-۲۹-۲ موزه پارس ————————————-۴۷

۱۰-۲۹-۲ موزه هنرهای معاصر تهران ——————–  ۴۹

فصل سوم : مطالعات اقلیمی

۱-۳ اقلیم چیست ————————————– ۵۱

۲-۳ اقلیم شناسی (Climatology) چیست ——————— ۵۲

۳-۳ تاریخچه اقلیم شناسی —————————— ۵۴

۴-۳ طبقه‌بندی اقلیمی———————————- ۵۴

۵-۳ شناخت عوامل اقلیمی———————————۵۴

۶-۳ عوامل تغییر اقلیمی —————————— ۵۶

۷-۳ نوسانات درون اقلیم زمین————————– ۵۷

۸-۳ مناطق اقلیمی جهان  —————————– ۵۸

۹-۳ اقلیم های آب و هوایی ایران ——————— ۵۹

۱۰-۳ اقلیم ایران  ———————————- ۶۱

۱۱-۳ موقعیت استان یزد —————————— ۶۴

۱۲-۳ تاریخچه هواشناسی استان یزد ——————– ۶۶

۱۳-۳ بررسی تغییرات دمایی—————————- ۶۸

۱۴-۳ بررسی میزان رطوبت هوا—————————۷۰

۱۵-۳ بررسی باد های غالب و جهت وزش بادها  ———– ۷۲

۱۶-۳- اقلیم منطقه ———————————- ۷۶

فصل چهارم : مطالعات تکمیلی   

۱-۴ عرصه بندی موزه ها ——————————-۸۰

۲-۴ عرصه معرفی—————————————۸۰

۳-۴ عرصه اداری ————————————- ۸۲

۴-۴عرصه پژوهشی————————————-  ۸۲

۵-۴ عرصه آموزشی  ———————————– ۸۳

۶-۴ عرصه خدمات رفاهی و عمومی   ——————— ۸۳

۷-۴ عرصه خدمات پشتیبانی —————————- ۸۳

۸-۴ استاندارد های طراحی موزه ها   —————— ۸۵

۹-۴ ارتباطات و دسترسی ها ————————— ۸۶

۱۰-۴  سیرکلاسیون فضاهای نمایش ———————— ۸۶

۱-۱۰-۴ مسیر بازدید هدایت شده (مدار گردش اجباری) —- ۸۷

۲-۱۰-۴ طرح زنجیره ای  —————————— ۸۷

۳-۱۰-۴ طرح ستاره ای——————————— ۸۸

۴-۱۰-۴ طرح بادبزنی   ——————————- ۸۸

۵-۱۰-۴ مسیر بازدید آزاد (مدار گردش اختیاری) ——– ۸۸

۱۱-۴ نورپردازی در موزه ها   ———————— ۸۸

۱-۱۱-۴ نورپردازی فضاهای سرویس دهی عمومی ———— ۸۸

۲-۱۱-۴ نور پردازی مصنوعی—————————- ۸۹

۳-۱۱-۴ پنجره ی دیواری——————————–۸۹

۴-۱۱-۴ پنجره ی سقفی  ——————————- ۸۹

۵-۱۱-۴ کلرستوریها  ——————————— ۹۰

۱۲-۴ اندازه در موزه ها——————————-۹۰

۱-۱۲-۴ تناسبات انسانی ——————————-۹۰

۲-۱۲-۴ ارتفاع مناسب برای دیدن————————۹۰

۳-۱۲-۴ اندازه ها و فضای نمایش ———————–۹۱

۱۳-۴ نمایش در موزه ها   —————————- ۹۱

۱۴-۴ تاسیسات در موزه ها—————————– ۹۲

۱-۱۴-۴ سیستم های حرارتی و برودتی——————– ۹۲

۲-۱۴-۴ سیستم برق ————————————۹۲

۳-۱۴-۴ تجهیزات نظافت ——————————–۹۳

۴-۱۴-۴ حفاظت و امنیت ——————————- ۹۳

۵-۱۴-۴ مقابله با سرقت ——————————-۹۳

۶-۱۴-۴ ایمنی در مقابل آتش ————————– ۹۴

۱۵-۴ نور  —————————————— ۹۴

۱۶-۴ آب و هوا  ————————————- ۹۵

۱۷-۴ حشرات —————————————– ۹۶

۱۸-۴ فضاها و دیاگرام روابط فضا ها  —————-  ۹۶

۱-۱۸-۴ تالار ورودی ———————————- ۹۶

۲-۱۸-۴ گالری ها یا تالار نمایش آثار —————– ۹۷

۳-۱۸-۴ کف موزه ————————————- ۹۷

۱۹-۴ مصالح پیشنهادی برای مفروش کردن فضاها   ——– ۹۸

۲۰-۴ کلیات معماری موزه ها  ————————- ۹۹

۲۱-۴ نکاتی در باب معماری موزه———————  ۱۰۰

 

منابع و مآخذ

رساله ارشد طراحی موزه عناصر معاری با رویکرد طبیعت گرایانه که در این مقاله ارائه شد نمونه مطالعات کاملی در این رابطه می باشد , این محصول که بصورت word در ۱۰۰ صفحه تنظیم شده است را میتوانید از فروشگاه معماری و عمران وب سایت تخصصی معماری ۹۸ تهیه نمایید .

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ صنایع

در وب سایت تخصصی معماری ۹۸ در بخش نقشه های مسکونی و آپارتمانی به ارائه نمونه طرح های مختلفی از طراحی های مجتمع مسکونی پرداخته ایم تا کاربران عزیز به موارد مختلف و انواع مجتعات در طرح ها و فرم های مختلف دسترسی داشته باشند و بتوانند از میان پروژه های وجود در این بخش موارد مد نظر خود را بیابند که در همین رابطه در این مقاله نیز نمونه ای دیگر با عنوان پروژه طرح ۵ مسکونی ارائه میدهیم که در ادامه اطلاعات بیشتری در این رابطه ارائه میدهیم .

طرح ۵ مجتمع مسکونی

طراحی مجتمع مسکونی یکی از پروژه هایی است که انجام آن بر عهده دانشجویان عزیز در طرح ۵ معماری قرار میگیرد تا با این طراحی داشته های خود را در قالب طراحی مجتمعی با داشتن امکانات و موارد مختلف نشان دهند که در این رابطه این عزیزان با دغدغه هایی روبرو هستند تا بتوانند آنچه را که مد نظر دارند و مناسب برای ارائه در طرح معماری باشد را ارائه دهند که همانطور که گفته شد در این وب سایت نمونه های مختلف در این رابطه ارائه شده است که این مورد زیبا و کامل نیز به آرشیو این طرح ها اضافه شده است .

طرح مجتمع مسکونی ارائه شده در این مقاله نمونه ای زیبا از طراحی مجتمع مسکونی می باشد که معماری و طراحی این مجموعه بیشتر شبیه پروژه شهرک مسکونی می باشد که چندین آپارتمان مسکونی گرد هم طراحی شده اند و از طراحی و ایده و فرم زیبایی نیز برخوردار هستند همچنین محوطه ای زیبا برای این مجموعه در نظر گرفته شده است که این مورد را میتوانید از رندر های ارائه شده مشاهده نمایید , علاوه بر فایل اتوکد تعداد ۱۳ رندر زیبا و با کیفیت تری دی مکس نیز از نما های مختلف و جهات متنوع این پروژه ارائه میگردد به علاوه فایل شیت بندی نیز ارائه میگردد و در نهایت رساله ای word تنظیم شده در ۱۷۵ صفحه خدمت شما بزرگواران ارائه میگردد .

موارد موجود در این فایل

  • فایل کامل اتوکد
  • ۱۳ رندر زیبا و با کیفیت تری دی مکس
  • شیت بندی
  • رساله word در ۱۷۵ صفحه

نمونه رندر ها

سر فصل های رساله

  • فصل اول : معرفی پروژه
  • فصل دوم : ادبیات موضوع
  • فصل سوم : اقلیم ، فرهنگ و اجتماعاستان ایلام
  • فصل چهارم : تبیین طرح و معماری
  • فصل پنجم : ارائه طرح نهایی و پیشنهادات
  • منابع و ماخذ

پروژه طرح ۵ مسکونی ارائه شده در این مقاله نمونه ای زیبا و کامل از طراحی مجتمعات مسکونی می باشد , این محصول که توسط تیم معماری ۹۸ به صورت اختصاصی طراحی شده است را از میتوانید از فروشگاه معماری ایران وب سایت تخصصی معماری ۹۸ تهیه نمایید .

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ صنایع

نشست «تجربه ی مرمت و احیای مجموعه اتحادیه»

‘, layer: ‘

‘},
{id: 40908, image: ‘http://memarnews.com/wp-content/uploads/2017/10/neshaste-vajegane-maremate-shahri.jpg’, thumb: ‘http://memarnews.com/wp-content/uploads/2017/10/neshaste-vajegane-maremate-shahri-150×150.jpg’, permalink: ”, layer: ‘

‘}
];

انجمن علمی مرمت بافت و بنای دانشگاه تهران برگزار می کند:
سلسله نشست‌های انجمن مرمت دانشگاه تهران
بررسی تجارب مرمت در ایران
تجربه ی مرمت و احیای «مجموعه اتحادیه»

با حضور:
یاسر جعفری؛ مدیر پروژه، مدیر طراحی شهری سازمان زیباسازی
معین افضلی خانی؛ مدیر فنی مشاور
سامان کارگر؛ مدیر گروه مرمت و سرپرست نظارت

* حضور برای عموم علاقه‌مندان آزاد و رایگان است.

زمان: سه شنبه ۱۴ آذر ماه ۱۳۹۶، ساعت ۱۴ الی ۱۶
مکان: دانشگاه تهران، پردیس هنرهای زیبا
دریافت پوستر
منبع خبر: www.MemarNews.com

مطالب معمارنیوز را در کانال تلگرام معمارنیوز دنبال نمایید.

share Memarnews content
Follow Memarnews

مطالب پیشنهادی :


۲۶ام آبان ۱۳۹۶ صنایع

‘}
];

دانشجو الناز امیر هدائی؛ از پایان نامه خود تحت عنوان «ارزیابی تعمیم پذیری تغییر تدریجی در هدایت و کنترل مکان سازانه فرم» مورخ ۲۷ آبان ماه ۹۶ در سالن جلسات گروه شهرسازی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت ایران دفاع خواهد نمود.

چکیده ای از پایان نامه:
همواره بحران کیفیت محیط کالبدی، به عنوان دغدغۀ کلان، طراحان و برنامه­ ریزان شهری را به پژوهش و تفحص پیرامون یافتن راه حلی جهت مواجهه با آن واداشته است. بالطبع این موضوع کلان، از زوایای مختلف و با رویکردهای متفاوت مورد بررسی قرار گرفته است. در این پژوهش، رویه ­های موجود هدایت و کنترل شهرها، عامل مؤثر در انحطاط کیفیت محیط شناخته شده­اند. رویه­ هایی که نه تنها فرم شهری را در مقیاس­ های مختلف با یکدیگر مرتبط نمی ­سازند، بلکه با پیشنهاد توسعه­ های گسترده در یک سو و در عین حال داشتن داعیۀ حفاظت محیط طبیعی و اصول پایداری در سوی دیگر، دو گروه شهرگرایان و مدافعان محیط زیست را در مقابل یکدیگر قرار می­ دهند.

در جستجوی یافتن رویۀ اصلاحی و یا جایگزین، تئوری و رهیافت تغییر تدریجی در نظام طراحی و برنامه­ ریزی شهری اروپا و امریکا، با ادعای مرتبط ساختن فرم در مقیاس­ های مختلف به طور گسترده ­ای به عنوان تئوری و ابزار هدایت و کنترل فرم شهرها در حال استفاده می­ باشد. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر ارزیابی تعمیم­ پذیری تئوری تغییر تدریجی در هدایت و کنترل مکان­ سازانۀ فرم در شرایط جهانی و نظام طراحی و برنامه ­ریزی شهری ایران به عنوان نمونۀ مطالعاتی می­باشد تا درصورت این انطباق، به عنوان مبنای هدایت و کنترل شهرها پیشنهاد گردد.

در پژوهش حاضر با معرفی اکولوژی به عنوان دیسیپلین پایۀ شکل­ گیری مفاهیم بنیادین تغییر تدریجی، از انطباق و بازتعریف مفاهیم اکولوژی در محیط مصنوع و در نتیجه استخراج نقاط لنگرگاهی و تبیین آنها براساس الزامات عرصه­ های شهری، شاخص­ های فرم مبتنی بر تغییر تدریجی، استخراج گردید. بنابراین براساس فرآیند سه سطحی، بعد، مؤلفه و شاخص، «همجواری»، «تسلسل مکانی»، «سازوای گونه­ عناصر با محیط برحسب جمعیت عناصر و برحسب تعداد گونه»، «تنوع گونه­ عناصر»، «تنوع گونه ­پهنه»، «گذار»، «کلیماکس» و «دگردیسی عناصر» به عنوان شاخص ­های انطباق فرم با تئوری تغییر تدریجی کشف و تبیین شدند.

همچنین با انتخاب پراگماتیسم به عنوان پارادایم پژوهش و تعریف حوزۀ موضوع پژوهش ذیل تعمیم استنباطی با رویکرد انتقال­ پذیری، کشف مسأله ­ای که تعمیم­ پذیری براساس آن سنجیده می­شود، ضروری می­نماید. در رسالۀ حاضر با استفاده از روش فرامطالعه و کدگذاری ادبیات موجود در حوزۀ فرم شهری، پراکنده­ رویی به عنوان مسألۀ تعمیم­ پذیری انتخاب گردید. در نهایت پس از تعریف مکان­ محور پراکنده­ رویی شهری و استخراج شاخص­ های آن در شهرهای ایران، چگونگی تأثیر شاخص­ های فرم منطبق بر تغییر تدریجی بر شاخص­ های پراکنده­ رویی در دستور کار قرار گرفت.

بنابراین، ادبیات پژوهش در حقیقت علاوه بر مشخص­ ساختن مرزهای تئوری تغییر تدریجی و شاخص ­های انطباق فرم شهری با تئوری، احکامی را مبنی بر نحوۀ ارزیابی تعمیم ­پذیری صادر می­نماید. براین اساس، با استفاده از رویکرد ترکیبی کمی و کیفی در روش­شناسی پژوهش، تأثیر شاخص­ های انطباق فرم با تغییر تدریجی بر شاخص­ های پراکنده­ رویی در نمونۀ مطالعاتی در مقیاس محله مورد ارزیابی قرار گرفت.

به­ این ترتیب که پس از گونه ­شناسی پهنه­ های واقع در نمونۀ مطالعاتی که در مقیاس بلوک تعریف شدند و همچنین گونه ­­شناسی ساختمان و خیابان به عنوان دو عنصر منتخب براساس کاراکتر شهری، داده­ های گردآوری شده در دوسطح اثباتی و هنجاری مورد تحلیل قرار گرفتند. در سطح اثباتی مبتنی بر گونه­ شناسی انجام شده، شاخص­ های ارزیابی فرم براساس وضع موجود محاسبه و تحلیل شدند و در گام بعد، با تغییر شاخص ­ها به منزلۀ انطباق فرم با تغییر تدریجی کاراکتر شهری، چگونگی الزامات دگرگونی فرم، از منظر شاخص­ های پراکنده­ رویی بررسی شد.

براین اساس، یافته ­های پژوهش نشان می­ دهد، هدایت و کنترل فرم شهر مبتنی بر تئوری تغییر تدریجی در مقیاس میانی بدون در نظر گرفتن الزامات، تغییرات معناداری را در شاخص­ های پراکنده ­رویی – تراکم جمعیتی و سرانه­ کاربری­ های فعال – باعث نمی­ گردد و حتی در مواردی باعث کاهش آنها می­شود. این الزامات، شامل پیاده­ سازی اصول تغییر تدریجی کاراکتر شهری از مقیاس­ کلان تا خرد، در نظر گرفتن سازواری کلیۀ گونه­ عناصر با محیط و با یکدیگر می­ گردد.

اساتید راهنما:
دکتر مصطفی بهزادفر
دکتر مهران علی الحسابی

* حضور برای عموم آزاد و رایگان می باشد.

زمان: شنبه ۲۷ آبان ماه ۱۳۹۶، ساعت ۱۱:۳۰
مکان: سالن جلسات گروه شهرسازی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت ایران
منبع: دانشگاه علم و صنعت ایران
دریافت پوستر
منبع خبر: www.MemarNews.com

مطالب معمارنیوز را در کانال تلگرام معمارنیوز دنبال نمایید.

share Memarnews content
Follow Memarnews

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ آپ موزیک

این مطلب از وب سایت آپ موزیک رپورتاژ گردید و صرفا جهت اطلاع شما از این آهنگ می باشد...

دانلود آهنگ آویستا باند وداع تلخ

امروز سوپرایزی ویژه برای شما عزیزان آماده کرده ایم ♪♪ ترانه زیبای وداع تلخ از آویستا بند با متن و بهترین کیفیت

شعر و آهنگسازی : اشکان اشتری / تنظیم کننده : آیدین گرجی

Download New Song By : Avista Band – Vedae Talkh With Text And Direct Links In UpMusic

avista 1 دانلود آهنگ آویستا باند وداع تلخ

متن آهنگ وداع تلخ آویستا باند

♪♪♫♫♪♪♯

♪♪♫♫♪♪♯

آویستا باند وداع تلخ

برای دانلود بر روی لینک روبرو کلیک کنید : دانلود آهنگ آویستا باند وداع تلخ

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ آپ موزیک

این مطلب از وب سایت آپ موزیک رپورتاژ گردید و صرفا جهت اطلاع شما از این آهنگ می باشد...

دانلود آهنگ آویستا باند ساقی

امروز سوپرایزی ویژه برای شما عزیزان آماده کرده ایم ♪♪ ترانه زیبای ساقی از آویستا بند با متن و بهترین کیفیت

شعر : غزاله بختیاری

Download New Song By : Avista Band – Saaghi With Text And Direct Links In UpMusic

Avista Band Saaghi دانلود آهنگ آویستا باند ساقی

متن آهنگ ساقی آویستا باند

♪♪♫♫♪♪♯

دیوانه دیوانه شدم دیوانه شدم دل به دلم میدهی امشب
جوش آمده خون ام دگر از شدت این تب♪♪♫♫♪♪♯
من عاقل این می کده بودم تو آمدی و هوشو دلم هر دو ربودی
خود ساقی این اهل می و میکده بودم اکنون ز غمت مستمو از درد کبودم
ساقی همه بودم و چشم همه بر من من کر شده ام مست تو شد همهمه در من♪♪♫♫♪♪♯
من مستو سیاهم به تمنای حضورت دیوانه مرا کرد همی جام غرورت
ساقی نظری کن قده من شده خالی هی بانگ مده بس بکنو رو به زوالی
من رو به زوالم قدهم می نرسانی بگذار به مستی گذرد عالم فانی

♪♪♫♫♪♪♯ شعر : غزاله بختیاری ♪♪♫♫♪♪♯
رسوا شده ام بس که در این حالت مستی گفتم به همه جام می ام را تو شکستی
این بی خبران حال مرا هیچ ندانن زین روز مرا از سر کوی تو برانند
معشوق کجایی که ببینی ز خیالت از عطر خوش نرگس مست چو غزالت
من در همه شب مستمو در عمقه خیالم بینم که رسیدم به تو آن دین محالم♪♪♫♫♪♪♯
من مستو سیاهم به تمنای حضورت دیوانه مرا کرد همی جام غرورت
ساقی نظری کن قده من شده خالی هی بانگ مده بس بکنو رو به زوالی
من رو به زوالم قدهم می نرسانی بگذار به مستی گذرد عالم فانی
ساقی نظری کن قده من شده خالی هی بانگ مده بس بکنو رو به زوالی♪♪♫♫♪♪♯
من رو به زوالم قدهم می نرسانی بگذار به مستی گذرد عالم فانی

♪♪♫♫♪♪♯

آویستا باند ساقی

برای دانلود بر روی لینک روبرو کلیک کنید : دانلود آهنگ آویستا باند ساقی

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ آپ موزیک

این مطلب از وب سایت آپ موزیک رپورتاژ گردید و صرفا جهت اطلاع شما از این آهنگ می باشد...

دانلود آهنگ جدید آویستا باند چی شده

موزیک بسیار زیبا آویستا بند بنام چی شده با بهترین کیفیت 320 و 128 با لینک مستقیم به همراه تکست موزیک

Download New Song By : Avista Band – Chi Shode With Text And Direct Links In UpMusic

5 دانلود آهنگ جدید آویستا باند چی شده

متن آهنگ چی شده آویستا باند

♪♪♫♫♪♪♯

از همون اول مشخص بود میرسی آخر به بن بست چی آوردن به روزت هر جا میرم رد پات هست
نه نمیخوام من بدونم که چقد غم داره چشمت تو چه کردی با دلامون من نبودم تنها عشقت♪♪♫♫♪♪♯
چه شبای سردی و من دستای تو رو نداشتم سرمو جای شونه هات روی دیوار میذاشتم
زد همون بارونی که ازش ترس داشتم
چی شده حالت خرابه منو دادی آخر از دست
اونی که روم بست نگاهتو حالا چشماشو به روت بست♪♪♫♫♪♪♯
چی شده دلگیری از کی چرا باز بارونه چشمات رسیدی آخر به حرفم که توهم بوده رویات
چی شده حالت خرابه منو دادی آخر از دست
اونی که روم بست نگاهتو حالا چشماشو به روت بست
چی شده دلگیری از کی چرا باز بارونه چشمات رسیدی آخر به حرفم که توهم بوده رویات

♪♪♫♫♪♪♯ دانلود آخرین آهنگ آویستا باند چی شده ♪♪♫♫♪♪♯
انگیزه هم داشتم اونو غم برداشت رفت زد همون بارونی که ازش ترس داشتم
کوچیکه دنیا نه حالا تو برگشتی دلتو سوزوندن میدونم درد داشت نه
نمیخوام من بدونم چی شده این روحو جسمت میشدی آروم آروم که به من کم بشه حست
چه شبای سردی و من دستای تو رو نداشتم سرمو جای شونه هات روی دیوار میذاشتم
تو چه کردی با دلامون من نبودم تنها عشقت♪♪♫♫♪♪♯
چی شده حالت خرابه منو دادی آخر از دست
اونی که روم بست نگاهتو حالا چشماشو به روت بست
چی شده دلگیری از کی چرا باز بارونه چشمات رسیدی آخر به حرفم که توهم بوده رویات
چی شده حالت خرابه منو دادی آخر از دست
اونی که روم بست نگاهتو حالا چشماشو به روت بست♪♪♫♫♪♪♯
چی شده دلگیری از کی چرا باز بارونه چشمات رسیدی آخر به حرفم که توهم بوده رویات

♪♪♫♫♪♪♯

آویستا باند چی شده

برای دانلود بر روی لینک روبرو کلیک کنید : دانلود آهنگ جدید آویستا باند چی شده

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ آپ موزیک

این مطلب از وب سایت آپ موزیک رپورتاژ گردید و صرفا جهت اطلاع شما از این آهنگ می باشد...

دانلود آهنگ محسن چاوشی مریض حالی

سوپرایز امروز آپ موزیک برای شما کاربران ترانه مریض حالی از محسن چاوشی با تکست و بهترین کیفیت

شعر : حسین صفا / تنظیم کننده : شهاب اکبری

Download New Song By : Mohsen Chavoshi – Mariz Hali With Text And Direct Links In UpMusic

Mohsen Chavoshi Mariz Hali دانلود آهنگ محسن چاوشی مریض حالی

متن آهنگ مریض حالی محسن چاوشی

♪♪♫♫♪♪♯

نه جیک جیک مستانت نه سردی زمستانت رجوع کن به دستانت
که روز های بسیاری که ظلم ها روا کردی به دست های بسیاری♪♪♫♫♪♪♯
شبانه مرد گاریچی به خانه میکشد خود را
اگر که مادیان خسته اگر طناب هم پاره
درون مرد همواره کشیده میشود باری♪♪♫♫♪♪♯
مریض حالیم خوش نیست نه خواب راحتی دارم نه مایلم به بیداری
درون ما تفاوت هاست تو مبتلا به درمانی نه من دچار بیماری

♪♪♫♫♪♪♯ شعر : حسین صفا ♪♪♫♫♪♪♯
کنار تخت میخوابم مگر هوا که بند آمد نفس کشیدنت باشم
تو روز میشوی هر شب و صبح میشوی هر روز تو خواب راحتی داری
خیال بافیت بد نیست خیال کن که خواهی رفت
همین که رفتی و مردم تلاش کن که برگردی♪♪♫♫♪♪♯
و در کمال خونسردی مرا به خاک بسپاری
زیاد یاوه میگویم گره بزن زبانم را زیاد از تو مینوشم بگیر استکانم را
بگیر هرچه را دارم ببخش هر چه را داری
مریض حالیم خوش نیست نه خواب راحتی دارم نه مایلم به بیداری
درون ما تفاوت هاست تو مبتلا به درمانی نه من دچار بیماری

♪♪♫♫♪♪♯ تنظیم کننده : شهاب اکبری ♪♪♫♫♪♪♯
کنار تخت میخوابم مگر هوا که بند آمد نفس کشیدنت باشم
تو روز میشوی هر شب و صبح میشوی هر روز تو خواب راحتی داری
تورا شبانه تا هر شب به روی شانه خواهم برد تورا شبانه خواهم مرد
شبانه های لب هایم لبانه های شب هایت شبانه های بیداری
چه بی قرار و سنگین بار به خانه میکشم خود را♪♪♫♫♪♪♯
چه بی گدار در قلبم زبانه میکشی خود را
من از تو سخت دلگیرم تو از که سخت بیزاری

♪♪♫♫♪♪♯

محسن چاوشی مریض حالی

برای دانلود بر روی لینک روبرو کلیک کنید : دانلود آهنگ محسن چاوشی مریض حالی

۲۶ام آبان ۱۳۹۶ صنایع

‘},
{id: 41673, image: ‘http://memarnews.com/wp-content/uploads/2017/11/ketabe-ravanshenasie-memari-dar-tarahi-1.jpg’, thumb: ‘http://memarnews.com/wp-content/uploads/2017/11/ketabe-ravanshenasie-memari-dar-tarahi-1-150×150.jpg’, permalink: ‘

‘}
];

اختصاصی، معمارنیوز- انتشار کتاب «روانشناسی معماری در طراحی»

ویراستار: روتراوت والدن
مترجمین: رضا نقدبیشی؛ عضو هیات علمی و رئیس دانشکده هنر و معماری دانشگاه آزاد اسلامی- واحد رودهن، پوریا رحمتی
ناشر: انتشارات نوربخش با همکاری انتشارات رسانه پرداز و دانشگاه جامع علمی کاربردی (مرکز آموزش علمی کاربردی شهرسازی، نوسازی و بهسازی)
تاریخ انتشار: ۱۳۹۶
تعداد صفحات: ۲۵۴ صفحه
تیراژ: ۵۰۰ نسخه
قیمت: ۵۶/۵۰۰ تومان

مقدمه مترجمان:
کتاب “مدارس آینده” که در سال ۲۰۱۵ توسط مجموعه‌ای از صاحب نظران حوزه طراحی فضاهای آموزشی تألیف شده است، تلاش دارد تا علاوه بر تشریح ردّ پاهای گذشته، به بررسی وضعیت موجود در نحوه تغییر و تطوّر فضاهای آموزشی و پیوند آن با آینده را از طریق بررسی راه حل‌های منتج از اصول دانش روان‌شناسی محیطی برای ایجاد امکان تصور از آینده‌ی طراحی چنین فضاهایی فراهم سازد.

ارتباط حیاتی میان این دو مقوله اساسی یعنی “طراحی فضاهای آموزشی” و “علوم تربیتی” سبب می‌شود تا معماران علاوه بر توجه به جزئیات مرتبط با رویه‌ها و فرآیندهای طراحی معماری فضاهای آموزشی، به منظور یافتن پاسخ‌هایی قطعی‌تر و مؤثرتر، الزامی بر مرور نظریه‌های متنوع علوم تربیتی نیز داشته باشند.
محتوای کتاب، با نگاهی کل نگر، تلاش داشته است تا کشورهای پیشرو در طراحی فضاهای آموزشی را معرفی و تجربیات آنها در خصوص “مدارس آینده” را به اشتراک بگذارد. ویژگی اساسی‌تر که در این کتاب به چشم می‌خورد – غالباً مورد علاقه معماران است – ارائه نمونه‌های موردی متنوّع و در ارتباط با موضوعات نظری مطرح شده در هر بخش است. این ارائه، علاوه بر تشریح موضوعات مرتبط با علوم تربیتی و حوزه نظری در فضاهای آموزشی، نمایش نقشه ها، نگاره‌ها و طرح‌هایی از مدارس را در بر می گیرد و بدین سبب، کتاب وجوه غنی‌تری را نسبت به سایر کتب حوزه طراحی فضاهای آموزشی دارد.

اگر چه در کشور ما کمبود فضای آموزشی به عنوان یکی از دغدغه‌های اساسی در حوزه کمّی فضاهای آموزشی به شمار می‌رود، اما نیاز به رسیدگی به وضعیت کیفیت مدارس موجود همراه با نگاهی آینده نگر، به عنوان انگیزه اصلی ترجمه این کتاب بوده است. همچنین با هدف در اختیار قرار دادن اطلاعات مذکور برای معماران، طراحان و فعّالین حوزه علوم تربیتی که دغدغه آنها با موضوعات کالبد ساختمان مدارس در ارتباط است این ترجمه آغاز گردید.

در فرآیند ترجمه کتاب، تلاش وافری در جهت انجام بازخوانی‌های مکرّر، به کارگیری لغات و اصطلاحات مناسب برای واژه‌های تخصصی حوزه‌ی طراحی فضاهای آموزشی که توانایی لازم را برای ارتباط با مخاطب را داشته باشند و همچنین ذکر واژگان لاتین در پانوشت‌ها به منظور حفظ امانت متن اصلی، به کار رفته تا خوانندگان کتاب امکان ارتباط موثرتری با اهداف و نیّات نویسندگان کتاب برقرار نمایند. در پایان امیدواریم مطالعه کتاب برای دانشجویان و اساتید معماری، معماران حرفه‌ای و متخصصان حوزه‌ی سیاست گزاری و تصمیم‌سازی فضاهای آموزشی مفید واقع گردد.

• فهرست مطالب کتاب:

۱.مقدمه
۱.۱. مرور
۱.۲.پرسشها
۱.۳.اهمیت موضوعات
۱.۴.مدعیان مدارس آینده
۱.۵.نقش هدایت گر معمار
۱۸
۲.۱. پیشینه ی تاریخی مدارس امریکا
۲.۱.۱.مقدمه
۲.۱.۲.معماری آموزشی در دوره استعمار
۲.۱.۳.معماری آموزشی در انقلاب صنعتی
۲.۱.۴.معماری آموزشی در عصر اطلاعات
۲۶

۲.۲.پیشینه ی تاریخی مدارس ژاپن
۲.۲.۱.پیشینه ی برنامه‌ریزی مدارس ژاپن

۲.۳.توسعه ی تاریخی ساختمان مدارس در آلمان
۲.۳.۱.ظهور مدارس سازمان یافته در آلمان
۲.۳.۲.ساختمان مدارس در شهرها و روستاها
۲.۳.۳.اصلاحات آموزشی (۱۹۳۲-۱۸۹۰)
۲.۳.۴.موج اصلاحات (۱۹۳۳-۱۹۱۸)
۲.۳.۵.غلبه بر سوسیالیسم ملی
۲.۳.۶. ظهور پس از جنگ
۲.۳.۷.ساخت مدارس کنونی
۲.۳.۸. دیدگاه‌هایی برای آینده
۲.۳.۹. خلاصه

۳. فرآیندها و شرایط مدارس آینده ـ سهم روان‌شناسی معماری
۳.۱. ملزومات و فهرستی از علایق
۳.۲.رنگ بندی
۳.۳. طراحی فرم
۳.۴. نورپردازی در مدارس
۳.۵.گرمایش، سرمایش و تهویه
۳.۶. عایق های صوتی و سر و صدا
۳.۷. وسایل و تجهیزات
۳.۸. جمعیت بیش از حد در کلاس ها
۳.۹.مشارکت و طراحی توسط کاربر
۳.۱۰.وجوه بوم شناختی
۳.۱۱.وجوه سازمانی
۳.۱۲. استفاده از مدرسه پس از ساعات کلاس درس
۳.۱۳. نتایج
۱۱۸

۴. مشارکت جمعی در طراحی مدارس
۴.۱.مزایای مشارکت اجتماعی
۴.۲. مدرسه ابتدایی دیویدسون به عنوان مرکز جامعه
۴.۳. مدرسه مشارکتی طراحی شده برای دسترسی همگان
۴.۴.خلاصه

۵. فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیندهای طراحی و برنامه‌ریزی مدارس
۵.۱. وضعیت موجود یادگیری و فناوری اطلاعات در مدارس
۵.۲. مدارس نوآور جهان
۶. زبان طراحی مدارس و جوامع یادگیری
۶.۱. ارتباطات طراحی
۶.۲.زبان الگو
۶.۳. توسعه الگوها
۶.۴. زبان طراحی مدرسه
۶.۵. جمع بندی مطالب
۶.۶.خلاصه

۷.معیارهای ارزیابی کیفیت بنای مدارس
۷.۱.روش
۷.۲. توسعه نظام ارزیابی کیفیت مدارس آینده

۸. پیشنهادات شکل گیری مدارس آینده
۸.۱ . ساختمان و محیط مدرسه
۸.۲ . خلاصه و جمع بندی مطالب
۸.۳ . چشم‌انداز مدارس آینده

پیوست
شرح ۲۴ مدرسه منتخب از ۱۱ کشور در ۵ قاره جهان

دریافت تصویر روی جلد
منبع خبر: www.MemarNews.com

مطالب معمارنیوز را در کانال تلگرام معمارنیوز دنبال نمایید.

هرگونه استفاده از مطالب اختصاصی این سایت بدون کسب اجازه کتبی پیگرد قانونی دارد.

 

 

share Memarnews content
Follow Memarnews